¿Maestro o Profesor de Reiki?

Como sabemos, la denominación de Sensei o Maestro se aplicaba en la tradición japonesa y en general en Oriente a las personas que por su sabiduría y su comportamiento honorable habían alcanzado una posición relevante dentro de su actividad.
 
De manera semejante y con sentido honorífico, también se aplicó en su tiempo la denominación de Doctor al Maestro Usui.
 
A partir de la extensión del sistema Reiki a través de la Sra. Takata a Occidente, se conservó la denominación de Maestro de Reiki para todos los practicantes que habían recibido la capacitación para perpetuar el sistema tras la iniciación de Maestría.
 
Pero, ciertamente, ¿es adecuado aplicar la denominación de Maestro a todos los Profesores de Reiki?
 
Si bien la experiencia y la formación sólida en Reiki pueden aportarnos "maestría" (con minúscula, sinónimo de destreza), para alcanzar la "Maestría" (con mayúscula, sinónimo de persona que ejerce autoridad moral e influye de manera relevante en los demás) sería preciso mostrar determinadas cualidades (sabiduría, comportamiento ético, calidad moral, etc.) de manera notable. Así pues, ¿cuántos de nosotros estamos en condiciones de aplicarnos con propiedad el título de "Maestros"?
 
Probablemente, a estas alturas  no sería oportuno renunciar al apelativo "Maestro de Reiki", debido al uso tradicional que viene haciéndose del mismo . Sin embargo, podría ser clarificador acostumbrarnos a utilizar habitualmente otra denominación más descriptiva y exacta: "Maestro/Profesor de Reiki". Claro que si hemos recibido la iniciación de Maestría y no impartimos cursos, no podremos considerarnos verdaderamente "Maestros/Profesores ejercientes", sino únicamente "Maestros/Profesores facultativos" (facultados para enseñar, pero que no lo llevan a cabo).
 
En resumen, en cuanto a los Maestros de Reiki podríamos clasificarlos en:
 
a) Maestros/Profesores ejercientes
 
b) Maestros/Profesores facultativos
 
Sólo algunos de los primeros podrán ser considerados auténticos "Maestros", personas con autoridad y relevancia dentro de su actividad.
 
Los alumnos, por su parte, harán bien en intentar aprender, al menos, con un buen Maestro/Profesor que tenga experiencia y una sólida formación en Reiki. Acertar con un auténtico "MAESTRO" no será tarea ya tan al alcance de todos...
 

Elegir Maestro de Reiki
 
Cuando nos decidamos a canalizar Energía Universal y estemos preparados para participar en un CURSO DE REIKI de primer grado, sería aconsejable que, a la hora de seleccionar Maestro/a de Reiki, tuviésemos en cuenta estas sugerencias:
 
1ª.- Siempre será interesante informarnos de las referencias directas sobre Maestros que puedan aportarnos personas que nos merezcan credibilidad y que hayan realizado cursos de Reiki antes que nosotros.
 
2ª.- No todos los Maestros tienen las mismas cualidades como Profesores ni tampoco poseen una capacidad idéntica como canales de transmisión del sistema. En resumen: como ocurre en todo tipo de aprendizajes, hay Maestros mejores y peores. Así pues, conviene acertar con el que más nos convenga.
 
3ª.- Si carecemos de referencias personales, en principio puede darnos mayor seguridad que el Maestro o la Maestra seleccionados realicen su actividad en un Centro, en una Asociación, etc.
 
4ª.- Acudiendo a las charlas o conferencias de un Maestro de Reiki, tendremos la ocasión de captar si "conectamos" o no con ese profesor concreto.
 
5ª.- Será conveniente que analicemos cualquier tipo de información que el Maestro o la Maestra nos hayan hecho llegar, ya sean folletos, artículos, etc.También será interesante tener en cuenta el LINAJE de REIKI del Maestro.
 
6ª.- El Curso debe incluir MANUAL, para facilitar el aprendizaje, y DIPLOMA, para certificar nuestro grado de iniciación Reiki ante otros Maestros y practicantes, así como ante posibles receptores (mejor aún si ese certificado está avalado por una Asociación).
 
7ª.- Es muy conveniente que el Maestro o Maestra seleccionados enseñen las TÉCNICAS JAPONESAS TRADICIONALES.
 
8ª.- Los cursos deben ser presenciales y contar con un número suficiente de horas por nivel.
 
9ª.- No es recomendable utilizar como criterio de selección el coste de los cursos de Reiki sino la idoneidad del Maestro o la Maestra, así como la calidad de sus Manuales y las técnicas que enseña.
 
10ª.- Finalmente, dejarnos guiar por los criterios de nuestra "intución superior" será una actitud siempre sabia y oportuna.
 

OBSERVACIÓN IMPORTANTE:
 
Las iniciaciones a distancia sólo son recomendables en situaciones excepcionales, ya que dicho sistema dificulta gravemente tanto la formación del alumno como el contacto entre éste y el profesor.
 
En general, desconfía de las iniciaciones a distancia que se anuncian en internet; con frecuencia, son un simple engaño.